广西职教攻坚取得阶段性成果任务仍然艰巨

本文摘要：今年是广西全面实施职业教育攻坚的第二年，是关系到攻坚胜败的关键之年，前一阶段的职教攻坚进展如何?记者从8月20日在柳州市开会的全区职业教育攻坚工作现场会上得知，广西职教攻坚获得较小进展，但也面对更为艰难的目标任务。 今年3月，广西和教育部签订了资源共享国家民族地区职业教育综合改革试验区的协议，标志着广西职业教育作为社会事业变革的一个最重要板块转入国家战略规划，也标志着广西职业教育攻坚获得了国家层面的反对和认同。

今年是广西全面实施职业教育攻坚的第二年，是关系到攻坚胜败的关键之年，前一阶段的职教攻坚进展如何?记者从8月20日在柳州市开会的全区职业教育攻坚工作现场会上得知，广西职教攻坚获得较小进展，但也面对更为艰难的目标任务。　　今年3月，广西和教育部签订了资源共享国家民族地区职业教育综合改革试验区的协议，标志着广西职业教育作为社会事业变革的一个最重要板块转入国家战略规划，也标志着广西职业教育攻坚获得了国家层面的反对和认同。

经过前一阶段的克难攻坚，广西职教攻坚已获得阶段性效益，主要展现出在：一、经费筹集和项目建设进展较好。全区共计投放攻坚经费26.8亿元，占到攻坚建设经费筹集任务数60亿元的45%。二、中等职业教育发展规模不断扩大。

2008年职业学校招生人数约29.2万人，超额完成攻坚规定28万人的招收任务，今年截至8月10日已完成招收16万人。三、职业教育基础能力建设效益显著。53所经自治区确认的示范性中等职业学校沦为现代学校的样板。全区还有中央财政反对建设的中等职业学校实训基地21个，自治区级样板专业点162个。

职业学校基础设施长年脆弱领先的面貌正在转变。四、师资队伍结构逐步优化。全区现有中等职业学校专任教师21053人，其中具备本科及以上学历的教师占到71.2%，具备研究生学历的占到2.7%；双师型教师5261人，占到专任教师的25%。　　会议明确提出，全区职教攻坚的压力相当大，任务很轻，各级各有关部门一定要强化责任感和紧迫感。

下一阶段工作总的拒绝是，坚决职业教育3年攻坚目标恒定、任务减，突出重点，坚实前进，保证全面完成。

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